Este viernes 28 de junio culminó en el Aula Magna de la Universidad Católica Andrés Bello de Caracas el VII Encuentro Internacional de Educación, organizado por Fundación Telefónica...
Caracas, 28 de junio de 2013.- Este viernes 28 de junio culminó en el Aula Magna de la Universidad Católica Andrés Bello de Caracas el VII Encuentro Internacional de Educación, organizado por Fundación Telefónica, con la ponencia del invitado canadiense Stephen Downes, investigador e instructor de educación online (free learning), quien conversó acerca del “Aprendizaje libre y la riqueza de las naciones”. Durante su ponencia, Downes explicó cómo funcionan los MOOC (Cursos en Línea Masivos y Abiertos), a través de los cuales los individuos aprenden vía online, de forma interactiva entre todos los participantes que debaten sobre un tema en específico. “En los MOOC no enseñamos conectivismo, sino que lo experimentamos. Lo importante no es el contenido de la conversación, sino la dinámica. Son los estudiantes y no los profesores los que crean estos espacios”, explicó.Asimismo, expresó que las personas deben saber valorarse para poder aprender. “Debemos creer que somos buenos para tener una opinión, una voz y ser autónomos. Vivir de manera significativa es la dedicación que le pongamos a alcanzar una meta y lograr un propósito. La mejor manera de educarnos es creer en nosotros mismos”, añadió.
Debate de ideas
Posteriormente, se llevó a cabo un interesante debate entre los dos expertos internacionales invitados por Fundación Telefónica: el español Juan Domingo Farnós, una de las 20 personas con mayor influencia en el e-learning, y el canadiense Stephen Downes, investigador e instructor de educación online (free learning).
El evento culminó con una sorpresa musical: la presentación de la Orquesta Alma Llanera del Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela, del estado Guárico, que estuvo dirigida por Francisco Saldeño, cuyos integrantes interpretaron diversas piezas de autores venezolanos que emocionaron a los asistentes. Este programa musical fue una de las experiencias que formaron parte de una de las sesiones paralelas realizadas este jueves bajo el nombre “Educación no formal para la inclusión social”.
Este Encuentro finalizará el próximo mes de noviembre en Madrid, lugar donde se recogerán las principales conclusiones de lo que ha sido este gran debate educativo internacional con el tema “Visión y tendencias educativas de futuro”.Con la realización del VII Encuentro Internacional de Educación, Fundación Telefónica contribuye una vez más con el desarrollo de individuos y sociedades, generando y difundiendo el conocimiento.
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